音(yīn)樂(yuè)能(néng)夠陶冶人(rén)的(de)情&<$操，也(yě)能(néng)夠緩解人(rén)的(de)壓力，可(kě)見(✔$jiàn)音(yīn)樂(yuè)的(de)魅力是(sh$✔≥ì)很(hěn)強大(dà)的(de)。λ♣ ≠不(bù)僅成人(rén)需要(yào)聽(tīn∞♥σg)音(yīn)樂(yuè)，就(jiù↔✔​÷)連小(xiǎo)寶寶甚至胎兒(ér)都(€$dōu)需要(yào)音(yīn)樂(yuè)來(lái)熏陶。現( ★×↕xiàn)代社會(huì)，家(jiā)長(cháng)都(dōu)想要(yào)自(∏≥zì)己的(de)孩子(zǐ)赢在起跑線上(shàng)，所以很(hěn)多(du®↓₹ō)孕期媽(mā)媽(mā)都(dōu)選擇胎₽₹‍§教，好(hǎo)讓胎寶寶在肚子(zǐ)裡(lǐ)就(jiù)能(néng)夠接受到(dào)最早期 ‌的(de)音(yīn)樂(yuè)。蘇州軟件(jiàn)開(kāi)發就(jiù)來(lái)♦"π看(kàn)看(kàn)早教音(yīn)樂(yuè)小(xiǎo∞ )程序的(de)功能(néng)都(dōu)有(yǒu)哪些(xiē)：∞>γλ

一(yī)、不(bù)同的(de)階段提供不(bù)同的(de♣±)早教音(yīn)樂(yuè)

提供各種不(bù)同的(de)早教音(yīn)樂(yuè)按年(nián)齡階&≈¶段分(fēn)比如(rú)：胎教、0-6個(gè)月(yuè)、6個(gè)月(yβ"•uè)-1歲、1-2歲、2-4歲、4-6歲等學齡前的(de)各個(g<→≥'è)年(nián)齡階段去(qù)劃分(fēn)。同時(shí)每個(gè)階段又(yòλ®u)提供不(bù)同類型的(de)音(yīn)樂(yuè)以供家(ji✔©≤∞ā)長(cháng)選擇，比如(rú)：胎教的(de)音(yīn)樂(yuè)就(←★♠>jiù)按照(zhào)孕多(duō)少(shǎo)周去(qù)區(qū)分↓€(fēn)，同時(shí)也(yě)對(duì)這(zhè)一(yī)階段的★©π(de)音(yīn)樂(yuè)能(néng)夠起到(dào)什(s>"★hén)麽作(zuò)用(yòng)做(zuò)一(yī)個(gè)說 β∏(shuō)明(míng)以便家(jiā)長(c$→háng)在選擇的(de)時(shí)候能(néng)夠清楚的(de)明(míng)白(b★♥←&ái)。等到(dào)寶寶出生(shēng)以後的(de)階段就(jiù)分(fēn)一(yī)¶ 些(xiē)寶寶催眠曲、搖籃曲等的(de)一(yī)些(xiē)音♣♣ (yīn)樂(yuè)讓寶寶提高(gāo)睡(shuì)眠質量以促¶↕進寶寶的(de)大(dà)腦(nǎo)發育。

二、按音(yīn)樂(yuè)類型分(fσ<ēn)

這(zhè)一(yī)功能(néng)可÷✘(kě)以按照(zhào)中英文(wén)的(de)方式去Ω‍×π(qù)提供不(bù)同的(de)音(yīn)樂(yuè)以供寶媽(mā)選≤‌©φ擇，可(kě)以讓寶寶接觸不(bù)同語言的(de)音(yīπ→∏n)樂(yuè)。

三、育兒(ér)課堂

這(zhè)一(yī)功能(néng)主​♦要(yào)更新一(yī)些(xiē)寶寶胎教或者早教的(de)一(←≥yī)些(xiē)課堂以供新手媽(mā)媽(mā)學習(xí)，孕期或者育兒(ér)階段碰到£∏γ≠(dào)的(de)一(yī)些(xiē)問(wèn)×∏>≤題都(dōu)可(kě)以通(tōng)過這(zεπΩhè)裡(lǐ)來(lái)找到(dào)相(xiàng)關的(de)答(d↔♥<á)案。

四、親子(zǐ)早教

寶寶再大(dà)一(yī)些(xiē)的(de)時(shí)候可(÷↑"λkě)以跟父母做(zuò)親子(zǐ)互動了(le)，這(zhφ‍è)時(shí)候的(de)寶寶對(duì)周圍的(de)一(yī)切都(dōu)是§α££(shì)充滿好(hǎo)奇的(de)，所以家£<≥(jiā)長(cháng)可(kě)以在這±≠(zhè)個(gè)時(shí)候通(tōng)過一(yī)些(x✔≥iē)親子(zǐ)互動的(de)音(yīn)樂(yuè)來(lái)與寶寶做(zuò)遊戲。

蘇州軟件(jiàn)開(kāi)發覺得(de)，早教音(yīn)樂(yu÷€§☆è)小(xiǎo)程序有(yǒu)助于寶ε↓ 寶各個(gè)階段的(de)發育，想要(yào)孩子(zǐ)不(bù)輸在起跑線上(✘σ♣↓shàng)真的(de)就(jiù)要(yào)®∑從(cóng)小(xiǎo)抓起。